Ce este hărțuirea școlară?


După cum vor depune mărturie mulți supraviețuitori adulți, copilăria nu este întotdeauna un lucru ușor de suportat. Una dintre cele mai dificile provocări cu care se confruntă un copil este bullying-ul școlar, intimidarea deliberată a copiilor mai slabi de către copiii mai mari sau mai puternici. Un bătăuș de școală este adesea un copil cu probleme cu stima de sine și probleme de gestionare a furiei, care acționează prin atacuri fizice și mentale asupra celor pe care îi percep drept victime sau mai puțin înclinați să se apere.

Bullying-ul școlar nu este în niciun caz o evoluție recentă. Multe generații de copii au experimentat mânia unui copil bătăuș, iar pentru unele dintre aceste victime, cicatricile emoționale continuă până la vârsta adultă. Unii bătăuși lucrează independent, în timp ce alții caută puterea în număr ca o bandă. Unele străzi de cartier sau secțiuni ale curții școlii pot „apartin” unei bande de bătăuși, forțând alți elevi să arunce o mănușă intimidantă sau să evite cu totul zona.

Există unii experți în comportamentul copiilor care sugerează că hărțuirea școlară este de fapt o chemare de ajutor din partea bătăușului. Relația bătăuș / victimă poate fi văzută ca două fețe ale aceleiași monede emoționale, ca să spunem așa. În timp ce o victimă a agresiunii sau a abuzului se poate retrage din punct de vedere emoțional și fizic, un agresor își elimină în esență frustrările asupra celorlalți. Atât victima, cât și agresorul pot fi abuzați de frați sau de părinți acasă, dar unul învață să facă față rămânând pasiv, în timp ce celălalt învață să facă față agresivității și comportamentului antisocial.

Hărțuirea școlară este o problemă majoră care trebuie abordată de către administratorii școlii, profesorii, părinții și elevii înșiși. Unii bătăuși școlari pot avea nevoie de sfaturi profesionale pentru a face față circumstanțelor care declanșează izbucnirile lor și comportamentul agresiv față de alți copii și adulți. Alții ar putea avea nevoie să fie monitorizați îndeaproape pentru semne de escaladare, cum ar fi lucrări de artă sau scrieri care descriu violența și alte subiecte tulburătoare.

Dacă bullying-ul școlar nu este ținut sub control, rezultatele pot fi dezastruoase. Multe dintre împușcăturile școlare din ultimii ani pot fi urmărite până la hărțuirea școlară anterioară. Fie victima bătăușilor școlii decide să se răzbune pe cei care i-au greșit, fie un elev cu o mentalitate antisocială sau dominatoare decide să treacă de la forme fantastice de violență și vărsare de sânge la evenimentul real. În ambele scenarii, intervenția timpurie ar putea contribui în continuare la prevenirea transformării agresiunii școlare în tragedie școlară.

La nivel individual, părinții care primesc rapoarte de agresiune școlară de la copiii lor ar trebui să ia în serios aceste preocupări și să nu le respingă ca parte a unui ritual de trecere sau „copiii vor fi băieți”. Unii bătăuși din școală sunt perfect capabili să comită atacuri sexuale sau să introducă arme adevărate în proprietatea școlii, așa că orice amenințări palpabile la adresa unui copil ar trebui investigate de părinți sau autoritățile școlare înainte ca amenințările să se transforme în acțiune. Raportarea amenințărilor credibile la adresa forțelor de ordine este, de asemenea, o modalitate de a contracara agresiunea școlară gravă.