De ce copilul meu nu are prieteni?


Există multe motive pentru care un copil de la școală poate să nu aibă prieteni. Un copil care tocmai s-a mutat într-un nou district școlar poate avea nevoie pur și simplu de timp pentru a întemeia o fundație socială. Cu toate acestea, alte lucruri pot împiedica un copil să-și facă prieteni. Timiditatea extremă și stima de sine scăzută, inteligența ridicată, abilitățile sociale slabe, diferențele mari între copil și grupul său de colegi și dificultățile de învățare pot face dificilă formarea prietenilor.

Unii copii suferă de timiditate dureroasă. Chiar și cu copiii pe care îi cunosc suficient de bine, aceștia pot ezita să comenteze sau să participe. Profesorii pot ajuta copilul timid lăudându-l atunci când alege să participe. Părinții pot ajuta, de asemenea, stabilind întâlniri de joacă într-un cadru neutru cu un alt copil. Alternativ, copilul se poate simți mai în siguranță pe teritoriul său de origine, iar o întâlnire de joacă la tine acasă poate oferi o modalitate mai puțin aglomerată de a cunoaște alți copii.

Copiii foarte inteligenți pot avea, de asemenea, greutăți să-și facă prieteni. Inteligența lor, în special în limbajul verbal, poate face dificilă înțelegerea celorlalți copii. Cu toate acestea, de obicei există mai mult de un copil într-o clasă de inteligență înaltă. Împerecherea a doi copii foarte verbali poate fi o modalitate excelentă de a-i ajuta pe copii să stabilească prietenii. Învățându-i abilități sociale, cum să asculte cu adevărat reacțiile celuilalt și să răspundă în mod adecvat, poate ajuta, de asemenea, copilul foarte verbal să-și facă prieteni mai ușor.

Uneori, copiii rămân în urmă în dezvoltarea socială și pur și simplu nu au abilitățile necesare pentru a-și face prieteni. Învățarea să fii prieten și învățarea abilităților precum ascultarea, împărtășirea și cooperarea pot ajuta copilul fără prieteni. Cu toate acestea, uneori, acești copii pot lua timp pentru a învăța și a dezvolta abilități sociale.

Asocierea acestora cu un coleg de clasă mai tânăr sau cu un student la un an sau doi sub elev poate ajuta copilul să capete încredere și să fie mai pregătit să se împrietenească cu copiii de vârsta lui. Școlile îi ajută adesea pe copiii cărora le lipsesc abilitățile sociale, formând prietenii. Participarea la aceste grupuri, în special cu alți copii, poate fi o modalitate excelentă de a îmbunătăți dezvoltarea socială.

Un copil cu diferențe fizice distincte poate să nu aibă nici măcar prieteni. Alți copii pot considera copiii cu probleme semnificative de sănătate care le limitează participarea la activitățile școlare, ca fiind „ciudați” sau „diferiți”. Un copil cu o desfigurare facială ar putea fi, de asemenea, privit ca un străin. Copiii au tendința de a gravita către alți copii care sunt ca ei. Poate fi util să cauți la școală copii care sunt deosebit de sensibili și mai puțin predispuși la discriminare pe baza aspectului sau aptitudinilor. Acești copii pot deveni cei mai buni potențiali prieteni pentru un copil care se confruntă cu provocările de a fi „diferiți”.

Dificultățile de învățare pot, de asemenea, să marcheze un copil ca fiind diferit. Un copil al cărui comportament hiperactiv îl provoacă adesea probleme poate fi văzut ca având un potențial limitat de a-și face prieteni. Copiii care au dificultăți la școală și prezintă răspunsuri emoționale, cum ar fi plânsul, mai ales când sunt băieți, pot avea, de asemenea, acces limitat la prieteni din cauza comportamentului lor. Predarea abilităților sociale acestor copii este din nou importantă și poate fi, de asemenea, util să le asociați cu alți elevi cu mai puțin panache socială.

În special în școlile elementare, elevii își petrec mult timp interacționând social unul cu celălalt. Copilul fără prieteni se poate simți distant, singur și separat de mulțime atunci când nu există prieteni care să-l includă. Acest lucru se poate manifesta prin depresie acasă, dezinteres pentru școală și lipsă de dorință de a învăța. Deci copilul fără prieteni are nevoie de ajutorul părinților și al școlii. Chiar și un prieten pe care să îl vadă când vine vorba de școală poate avea un impact semnificativ asupra modului în care un copil vede educația și asupra modului în care copilul se dezvoltă social devenind adult.


admin

0 Comments

Adresa ta de email nu va fi publicată.